顶岗实习作为人才培养方案的必修课程，是人才培养闭环不可或缺的一环。也是广大学子“从学生到职业人”转变的一个重要环节，更是职业教育培养高素质技术技能人才必由之路。为了扎实推进2024级学生顶岗实习工作，我院创新推出“双师协同下沉班级”育人新模式，6月22日，我院辅导员与专业实习指导教师“联合进班”开展实习动员工作会，以四大创新举措打通定岗实习实践育人堵点。

一是整合师资力量，凝聚双向育人合力。打破辅导员与实习指导老师各自为政的惯例，形成育人合力，实现辅导员“思想引导”与专业教师“业务指导”同向发力。

二是前移育人阵地，主动贴近学生需求。学院将工作场所从办公室搬到班级一线，变“等学生来”为“到学生中去”，主动贴近学生，及时发现问题。

三是搭建双向座谈，提升指导精准度。通过座谈会实现面对面深入交流，改变单向灌输式指导，强调学生的参与和反馈，切实增强实习教育实效。

四是贯通育人全过程，深化育人目标。将毕业实习指导与日常教育管理相结合，既关注学生实习技能，也关注其思想动态和职业价值观，推动实习指导从“任务完成”向“育人达成”深化。

本次部署会同步建立实习双线沟通保障机制，全方位护航学生安全、高质量完成实习。下一步，我院将深化该创新模式，联动学院特色“家校社”协同育人网络，持续下沉育人力量，做实做细实践育人工作。