为进一步加强教学管理，强化教学质量监控，及时发现并解决教学运行中存在的问题。11月24日，我院开展了“2025-2026学年第一学期中期教学检查”工作。学院组织动漫设计、数字媒体艺术设计、文创与融媒、游戏艺术四个教研室协同推进，通过学生座谈会、教师专题研讨会等形式，对学期前半段教学情况进行了全面梳理与检查，为后续教学改进与优化奠定基础。

倾听学生心声，聚焦学习体验

学院坚持“以学生为中心”的教育理念，组织召开2024级、2025级各专业学生代表座谈会。会议围绕课程学习感受、教师授课情况、教学资源需求、课程设置等方面，鼓励学生畅所欲言，真实反馈学习过程中的体会、问题与建议。与会教师认真听取并详细记录了同学们的发言。此次座谈为学院精准把握学生学习诉求、感受学生真实学习状态，增强了学生的参与感与认同感，为后续教学改革提供了依据和方向。

凝聚教师智慧，共商改进方案

在充分收集学生反馈意见的基础上，学院随即组织召开各教研室教师专题研讨会。教师们结合学生提出的问题和建议，就课程设置、教学进度、资源支持与管理服务等环节展开深入研讨，客观分析问题成因，共同探讨可行的改进措施。研讨会加强了教师间的教学交流，进一步统一了思想，凝聚了育人合力，汇聚了集体智慧，为明确下一阶段教学改革提供了清晰指引。

本次中期教学检查系统梳理了本学期前半阶段的教学运行整体状况，有效搭建了师生沟通、协同改进的桥梁。学院通过系列座谈掌握了详实的一线反馈，明确了教学优化的核心方向；各教研室据此初步形成了课程调整、资源补充与管理强化等方面的改进思路。下一步，学院将以此次检查收集的反馈为重要依据，推动各项共识转化为具体行动，持续完善教学体系与资源保障机制，切实为学生的专业成长与全面发展保驾护航。